Organizacija za gospodarsko sodelovanje in razvoj (OECD) je vsako leto zbirala izobraževalne podatke držav po vsem svetu za svojo publikacijo Izobraževanje na prvi pogled. Najnovejša različica za 2018 poroča, da so ZDA leta 2015 za osnovnošolsko in srednješolsko izobraževanje porabile približno 12.800 dolarjev na študenta. To je za 35% več od povprečja držav OECD, ki znaša 9.500 USD. Na sekundarni ravni so ZDA porabile približno 30.000 dolarjev na študenta, kar je 93% več od povprečja držav OECD (16.100 USD).
Viri financiranja izobraževanja
Ocena porabe v ZDA vključuje denar, porabljen iz javnih virov, na primer zvezno zajamčena študentska posojila in neposredna posojila Ministrstva za šolstvo, ter zasebna sredstva. Zasebni skladi vključujejo pristojbine in izdatke, ki jih plačujejo starši in študentje, in zasebna posojila študentov, ki niso zajamčena zvezno.
Nekatere države porabijo ZDA za osnovno in srednješolsko izobraževanje, vključno z Avstrijo, Norveško in Luksemburgom, ki so v letu 2015 porabile 13.931, 14.353 dolarjev in 20.900 dolarjev, Luksemburg porabi največ na učenca na osnovni / srednji ravni, Mehika pa porabi najmanj pri 3.300 dolarjih na študenta.
ZDA so tudi porabile manj svojega celotnega bogastva za izobraževanje kot številne njegove kolege. Glede na odstotek bruto domačega proizvoda (BDP), porabljenega za izobraževanje, so ZDA s približno 6, 2% sledile Norveški, Novi Zelandiji, Veliki Britaniji, Kolumbiji in Čilu.
Javno financiranje izobraževanja
V povprečju se izobraževalne ustanove v državah OECD v glavnem javno financirajo. Po mnenju OECD vlade zagotavljajo 90% sredstev za osnovno, srednje in višješolsko izobraževanje ter 66% za terciarno izobraževanje. Čile, Kolumbija, Japonska, Združeno kraljestvo in Združene države imajo največji delež približno 70%.
Nekaj javnega denarja se nakaže tudi v zasebni sektor za financiranje terciarnega izobraževanja in predstavlja približno 5% vseh sredstev v državah OECD. Avstralija, Nova Zelandija in Združeno kraljestvo največ sredstev prenašajo iz javnih v zasebne izobraževalne ustanove, med 20% in 35% vseh sredstev, namenjenih za terciarno izobraževanje.
Športna poraba v Združenih državah Amerike
Študenti v Združenih državah Amerike imajo precej slabše rezultate kot mnogi njihovi kolegi po vsem svetu v smislu znanja, pridobljenega s šolanjem. Po podatkih iz Programa za mednarodno ocenjevanje študentov so se 15-letniki v ZDA na standardiziranih testih matematike OECD uvrstili na 31. mesto, njihovi rezultati na testu pa so bili v branju in naravoslovju precej podpovprečni.
Združene države so bile ena od petih držav v OECD, ki je v letih pred študijo OECD zmanjšala sredstva za izobraževanje. Poročilo OECD za leto 2017 je ugotovilo, da se je poraba za izobraževanje v ZDA med letoma 2010 in 2014 zmanjšala za 3%, medtem ko se je poraba v drugih državah povečala za 5%.
Poraba za izobraževanje v odstotkih BDP
Med 34 državami OECD, ki so poročale o podatkih v letu 2015, je 17 držav porabilo več kot povprečni odstotek (5%) BDP za celotne izdatke države in zasebnih izdatkov za izobraževalne ustanove za države OECD. Norveška je za izobraževanje porabila največ v višini 6, 4% BDP, sledila je Nova Zelandija 6, 3%, Združeno kraljestvo 6, 2% in Združene države 6, 1%.
Nasprotno je 17 držav porabilo manj od povprečnega odstotka BDP za skupne izdatke za izobraževanje v državah OECD. Irska in Luksemburg sta poročali o najnižjih skupnih izdatkih za izobraževanje kot odstotek BDP, oba sta porabila 3, 5%, sledijo Madžarska, Češka in Grčija, in sicer 3, 8%.
ZDA so za osnovno / srednješolsko izobraževanje za države OECD porabile skoraj povprečni odstotek BDP v višini 3, 5%. Petnajst drugih držav je tudi porabilo več kot povprečje držav OECD za osnovno / srednješolsko izobraževanje. Sedem od teh 16 skupnih držav je porabilo najmanj 4% BDP za osnovno / srednješolsko izobraževanje. V nasprotju s tem je 18 držav za osnovno / srednješolsko izobraževanje porabilo manj od povprečja držav OECD.
Poraba za srednješolsko izobraževanje
Na sekundarni ravni so ZDA porabile več kot v povprečju (1, 5%) za države OECD za skupne izdatke države in zasebne družbe v višini 2, 6%. Samo tri druge države so porabile 2% ali več BDP za srednješolsko izobraževanje. Te države so bile Kanada 2, 4%, Avstralija 2% in Čile 2%.
